O edifício pré-existente teve origem num plano de larga escala promovido pelo Estado Novo, entre 1940 e 1969, com um programa tipológico datado e que obrigou a uma intervenção profunda, nas infraestruturas, nos materiais, e sobretudo na organização funcional. Assim, no antigo edifício manteve-se a função principal de “aula”, com salas para oito turmas, que se complementou com um novo edifício autónomo de apoio à atividade escolar. Este novo bloco, de um só piso, reúne o refeitório e cozinha, sala de professores e funcionários, e também outros espaços complementares de apoio.